中职财经专业课教学中的职业指导与创业教育论文
摘要：“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力，通过教育部门的努力，培养越来越多不同行业的创业者，就可以维护社会稳定和繁荣各项事业”、由此，在中职学校开设创业教育是为了贯彻中央精神，也是为了适应时代要求，是培养创业型人才的需要。
关键词：就业指导 创业教育 财经专业课 网络平台
时下开展创业教育在大学院校开展的轰轰隆隆，在中职院校开展职业指导与创业教育的呼声并显得雷声大，雨点小，或是相对不被社会所重视。大家更多的认为中职学生相对知识结构、技能水平能够就业就已足矣，至于创业，可能性不大，这是大家对创业教育的一个误解，笔者认为在中职学校开展职业指导与创业教育是必须的，迫在眉睫的事情。
1.中等职业学校开展就业指导与创业教育必要性
1.1社会的需要
近几年来，随着科教兴国战略的实施，我国职业教育快速发展，职业学校的招生与毕业生数量逐年递增，但由于我国每年经济发展而创造的就业岗位无法满足毕业的需要，毕业生就业形式严峻，“人多岗少”的矛盾不可能一下子解决，如何让这些有科学技术的年轻劳动者转变就业的观念，已经成为职业教育共同关注的话题。由此，在中职学校开设创业教育不光是为了贯彻中央精神，也是为了适应时代要求，是培养创业型人才的需要。
1.2学生就业创业的心理需要
心理学研究表明，人的智力发展水平是有差异的，加 ……此处隐藏1839个字……办税的'实践知识和步骤。然后再向学生进行了税收政策的讲解，加强对税收实务操作的演示。让学生掌握整个的办税过程。让学生更好的就业提供的基础，同时也为学生代理记账和帮助企业报税提供了自己创业的机会。
3.3.3《财经法规与会计职业道德》中的职业操守与职业道德的养成
根据我国的会计工作和会计人员的实际情况，综合《公民道德建设实施纲要》和国际上会计职业道德的一般要求，我国会计人员职业道德的内容可以概括为：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参于管理和强化服务等八个方面。在教学过程中，我们要教育学生树立“干一行爱一行专一行”、“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假的账”、“手过亿元，分文不差，两袖清风，一尘不染”的职业操守。不断提高自己的职业素养和职业技能。
4.充分利用网络平台创设就业机会与实现创业梦想
4.1利用当地的便民网与就业网站推销自己
创业教育的目标是让学生树立“先就业，后择业，再创业”的正确就业思想。现在网络时代，可以让学生利用网络，利用当地的相关网站，寻找就业的机会，发布自己的求职信息。变被动的等待就业、等待岗位，为主动的创造职业、创造岗位。象我们福州，求职的学生就可以找“福州便民网”“海峡人才网”等相关网站，达到就业和创业的可能。
4.2利用自主创业的淘宝网、当当网实现自己的创业梦想
现在网上购物成为一种时尚，越来越多的人到网上去购买自己想要的东西，快递就能送货上门，不出门就能实现自己购物的欲望，因此网上购物也被越来越多的人接受与青睐。作为中职学生，可以利用自己的家庭、同学、朋友等相关人缘与地缘优势，开辟自己的淘宝屋、当当网，实现在家就业和创业的梦想。
