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《小学信息技术》优秀教案

时间:2023-02-05 21:39:50
《小学信息技术》优秀教案(精选5篇)

《小学信息技术》优秀教案(精选5篇)

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的《小学信息技术》优秀教案(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  《小学信息技术》优秀教案1

教学目标:

(1)了解计算机系统分为软件与硬件,不同的软件有不同的作用

(2)通过学习,激发学生学好信息技术的愿望,树立良好的版权意识

教学重点:计算机的硬件与软件,不同的应用需要相应的软件

教学难点:系统软件与应用软件的区别及简单分类

教学过程:

一、导入

同学们,计算机这个词对于我们来说已经不再陌生,它已经渗透到我们生活中的每个环节中去了。那么你们知道哪些有关于计算机的名词呢?(根据学生的回答,作出相应的小结)。同学们,刚才你们所说的这些名词中有的是计算机的硬件,有的是计算机的软件,还有一些则是计算机的应用。那什么是硬件,什么又是软件呢?今天我们就一起来学习一下计算机的硬件和软件。

二、新授(以台式机为例)

1、硬件

从外观上看,计算机由主机、显示器、键盘、鼠标等部分组成。(结合实物讲解)在这些组成部分里除了我们的主机之外,其它的都还有另外一个名字,同学们想知道吗?好,下面我们就来分别介绍一下。

(1)输出设备

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  《小学信息技术》优秀教案5

一、教学目标

1、知识目标:知道屏保中可以添加文本、图片、声音等多种素材。

2、能力目标:学会用屏保软件通过添加文本、图片、声音、制作内容丰富的屏保;学会用屏保软件设置动画效果。

3、情感目标:感受多媒体的乐趣。

二、教学重点

用“屏保专家”定制屏保。

三、课时安排

1课时

四、教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

一、欣赏激趣

播放两个屏保作品(一个比较,另一个内容丰富并旁白),提出问题:你更欣赏哪一个呢?为什么?二、学习探索。1.“用向导制成的屏保,还可以进一步进行修改。”教师打开原先保存的屏幕保护程序文件,演示图片增删和其顺序的调整。2.“利用‘向导’生成的屏幕保护程序,图片的动画效果比较单一,我们也可以自定义成自己喜欢的样式,想不想试试?演示在“图片选择区”双击一幅图片,进入“特效设置”窗口,选择其他特效。3.文字是怎样添加到屏保中去呢?给照片添加合适的文字介绍,会使屏保内容变得更加丰富。在“图片选择区”选定照片,单击工具栏上的“标签”按钮,就可以在撕开的“标签”窗口中输入要介绍的文字了。

二、作品欣赏

利用网络了解平台上传各自作品。

三、学习小结

通过今天的学习,我们的屏保制作是不是更加丰富的富有个性了?在学习中你有什么收获呢?欣赏、比较,说说自己的看法。学生尝试。让学生尝试图片特效的设置。学生尝试,并提出:你觉得可以给照片添加些什么文字?互相欣赏,发现优点,指出不足。通过比较,激发学生的学习兴趣。

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