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中班教案

时间:2023-02-05 21:34:58
精选中班教案范文8篇

精选中班教案范文8篇

作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的中班教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班教案 篇1

活动目标:

1、唱清歌词、唱准曲调,初步表现歌曲的说唱风格。

2、在熟悉歌词的基础上,合着旋律唱出来。

3、在愉快的音乐声中体验唱歌的快乐。

活动重点:唱清歌词、唱准曲调。

活动难点:初步表现歌曲的说唱风格。

活动准备:图谱、磁带《开汽车》、小篮子、录音机

活动过程:

1、进入场地

教师戴上眼镜,弯着腰,慢吞吞的走来,用粗粗哑哑的声音说到:“我是谁呀?(奶奶)奶奶说:“小朋友好!” 小朋友说什么啊?你好,你好,奶奶好!看那是什么地方呀?(菜场)我们怎样去菜场呢?“兹,菜场到了,哇!菜场里的菜多不多呀?(多)你们想不想买一些菜呢?看看奶奶在干什么啊?(买菜)这儿的鸡蛋真多呀!我们来买一些。这儿的青菜真新鲜呀。(我们来买一些)再买一只母鸡回家吧,这里有许多鱼在水里游,也买几条吧!恩,买的差不多了。我们该回家了,哎哟,哎哟,好重呀!拎也拎不动了。

2、教师:我们一起来看一看奶奶在菜场里都买了些什么呀?

鸡蛋长的什么样子啊?

看,青菜是什么颜色的啊?

母鸡还会怎么样啊? ……此处隐藏7290个字……p>

2、师:帮助难受的人(引导幼儿说出平时要轻轻说话、走路、搬桌椅、做游戏等)转过脸谱,变成笑的。

五、延伸、

请幼儿在日常生活中找找哪里有噪音,并寻找有关资料,寻求解决方法。

中班教案 篇8

活动目标 1、在情境游戏中,发展走、爬、跳、拉、抓等技能,提高动作的协调性和灵敏性。

2、训练上肢力量,初步掌握节奏体位(前后左右)的感知觉能力。

3、培养克服困难的以及团队协作的能力。

活动准备 大小垫子若干、毛巾若干,自备音乐。

活动过程

  一、热身运动—寻找“鳄鱼”。

在游览“鳄鱼湖”的情境活动中进行热身运动,带领幼儿进行走、跳、爬等动作练习。

  二、游戏活动—“鳄鱼”来了。

1、“鳄鱼睡了”(诱导幼儿克服困难,用不同方式“越”过“鳄鱼”)

引导幼儿在不触碰“鳄鱼”的情况下,用跳、跨、爬等方式从“鳄鱼”身上过去。随着“鳄鱼”变换不同的睡觉姿势,引导幼儿探索不同的行进方式。

2、“鳄鱼醒了”(鼓励幼儿与鳄鱼进行勇敢有力地对抗)

引导幼儿尝试用手抓住垫子与“鳄鱼”进行对抗。

幼儿依次一列横队躲到“围墙”——垫子后面,用双手牢牢抓住垫子,防止“围墙”——垫子倒塌,要求幼儿守护好“围墙”——垫子,承受推搡、牵拉、冲击、击打等力量。

3、“鳄鱼上岸了”(引导幼儿练习各方位行进走、跑动作,发展上肢力量)

轰隆隆,快下雨了,撑起“小伞”——垫子,训练上肢力量和同伴合作行进跑。以“鳄鱼”上岸,引导幼儿练习各方位的行进走、跑动作。

三、放松运动,呼吸调整,自然结束。

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