阅读指导课教学计划范文
时间过得可真快,从来都不等人,我们又有了新的学习内容,需要好好的对接下来的教学进行计划了。好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的阅读指导课教学计划范文,欢迎大家分享。
阅读指导课教学计划1教学目标:
1、知识目标:学生能读懂书中的故事。
2、技能目标:学生能初步掌握课外阅读的方法,并达到一定的文字积累。
3、情感目标:培养学生对文本阅读的兴趣。
导读过程:
一、导入
1、师:同学们,今年是国内一位著名儿童文学作家的100周年诞辰,你们知道是谁吗?
(板书:严文井)
2、出示作家简介,指明读。
师:关于童话爷爷——严文井,同学们还想了解什么?(学生质疑)进一步介绍作者生平故事。
二、感知书籍
1、师:今天,老师给大家带来了严文井爷爷的一本书,出示本书题目《严文井童话集》,大家想看吗?
2、观看扉页照片,走近严文井爷爷。
3、读一读目录,了解书籍内容。
当你打开这本书,看到这目录,你会先从哪一部分读起?
4、出示序言摘录,即编者的话。从编者的话里,你了解到什么?
小结:序言对于读者来说,如同畅游书海的指南针,能带领我们小读者更快的走进书里,走进作者的'精神世界。先读序言,这是一个很不错的读书方法。
< ……此处隐藏441个字……,我们可以看出书的确是好东西!既然是好东西就应该和大家分享分享!对吗?今天,我们就来分享好书——好书大家看(板书课题、读)2、班内互相交流好书活动。
1)师述,激发兴趣。
我知道同学们都很爱看书,最近,你们又看了什么好书呢?(提问)
这么多的好书,我们一起来分享一下。在介绍好书时,可以从以下一、两方面来介绍。(出示)
2)小组交流。
3)班内交流,激发求知欲望。现在请一些同学来向你们推荐一些好书,好不好?(指名说)
3、小结及老师推荐:
刚才大家介绍得真好。我也想向你们介绍一本好书。这本书的名字叫《爱的教育》。作者是意大利作家亚米契斯。它是一部日记体小说,记述了一个四年级小学生安利柯在一个学年中所记的日记。(请看目录)它记录了安利柯从十月开学到明年七月的一个学年中所发生的故事。在这个学期,我们也学过一篇课文是出示《爱的教育》的,还记得吗?(争吵)
亚米契斯说:“每一个读过这本书的人,都会受到灵魂的震撼”。你们手上的故事都融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。为了满足一下大家的阅读欲望!我先给大家推荐一篇故事《义侠的行为》。
在读书之前,我们先来回顾一下自己常用的读书方法有哪些?(板书回答内容)现在,请同学们利用自己喜欢的读书方法进行读书。
4)看了短文后,你有什么想说的?
4、总结:
这节课我很高兴,因为同学们都很喜爱读书。在这里,我为大家送上一首诗歌《读书,成为你终生的承诺》,希望同学们与书为友,让读书成为你终生的承诺。