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学期自我总结

时间:2023-04-05 22:14:34
精选学期自我总结集合7篇

精选学期自我总结集合7篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的学期自我总结7篇,希望能够帮助到大家。

学期自我总结 篇1

时间真是转瞬即逝啊,5个多月的大学生活就这样悄然的过去了,刚来学校报到的那天的情形还历历在目!

由于我的特殊情况我不得不为自己捏了把汗,一路上的心情是忐忑不安的!我怕……怕的是遭遇和去年一样的结果!我不能再失败了,我已经没有机会了!像我这样的残疾人能够得到上学的机会是多么的不易啊!不只是我的付出,还有我父母的殷切希望,所有好心人的帮助与支持!如果这次又被拒收的话我真的不知道我还有没有那份勇气再重新找到那个乐观积极的我!就这样我满怀期待又忧心忡忡的奔往辽大报到!

3个多小时后,我们来到了辽大!来到了数学院的报到处!学生会的同学热情的接待了我们,倒水搬凳子的,院系的书记和导员看到了我的情况之后积极的给我安排床位,告诉我说:“你放心,既然来到了辽大就安心的在这学习!上课什么的都不成问题!我们会发动同学来接送你,你妈妈也可以在学校陪读……”听到这些我悬着的这颗心终于是落地了!因为我的努力没有白费,我的大学生活不再是虚无缥缈的梦了!我可以和正常人一样上大学,接受大学校园的熏陶了!

一切安顿下来之后,王老师还经常打电话给我,问我还有什么困 ……此处隐藏7690个字……语文实践活动,这下期结合学校开展的活并要求学生制作出图文并貌的手抄报。

四、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

1、课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习啦。

2、正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。

3、写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。

五、因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,针对学习特困生的辅导,我制定了一些具体的计划和目标,对这部分同学采取校内与校外的配合,校内利用个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识,校外让家庭督促,完成简单作业。双管其下,尽量让他们会或多或少的取得进步。

六、注重教师的自身素养的提高

本学期,本人积极参加校本培训,参加年段教研活动,参与学校开课听课评课的教研,认真做好听课笔记,认真撰写教学反思及教学心得,以致提高自己的业务水平。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

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